El mayor déficit de instituciones educativas estatales se encuentra para la edad de 45 días a 3 años.
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Un país que crece es un país que conoce sus necesidades y al mismo tiempo construye respuestas.
Una institución transformadora en el barrio es o debe ser la escuela.
Creo en la educación como puntal del desarrollo de nuestra sociedad
Es necesario implementar una formación integral adecuada para formar parte de una institución educativa.
No habrá Estado sin gobierno, pero tampoco sin una sociedad comprometida y participativa.
Es el momento de hacer un verdadero diagnóstico de las instituciones en todos los niveles para ver donde hay que poner la mayor energía para optimizar la realidad.
Es momento de construir equidad real en la educación pública, ofreciendo apoyos sistémicos y constantes a las escuelas situadas en zonas marginadas.
Es momento de encontrar otra manera de vivir, de comunicarnos, todos debemos ser parte transformadores de esta realidad
Las aulas se van vaciando y nadie reacciona para afrontar el problema colectivamente
Hoy nuestros alumnos, no solo no terminan la escuela sino que egresan con escasos saberes
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Hay que impulsar propuestas educativas que fomenten la permanencia de los chicos dentro de la escuela
Ha llegado el momento de pensar entre todos, encontrar un camino para ese renacimiento de la educación pública
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